Damit Kinder früh profitieren können: Forderungen zur Gestaltung frühkindlicher Bildung in der Schweiz

1.) Die Familie muss gestärkt werden, damit sie ihre Potenziale realisieren kann.

2.) Familienergänzende Betreuungsangebote müssen zu Bildungsorten werden.

3.) Forschung und Lehre zu frühkindlicher Bildung in der Schweiz sind markant auszubauen.

4.) Eine Neubeurteilung der politischen Zuständigkeiten für die frühkindliche Bildung ist notwendig, weil es um mehr geht als um reine Sozialpolitik.

5.) Es braucht mehr Investitionen in die frühkindliche Bildung, Betreuung und Erziehung.